sesión 7

 


Cada vez que el niño desarrolla una nueva experiencia, asume un nuevo reto, alcanza nuevas metas está desarrollando nuevas conexiones neuronales.
Todas esas conexiones neuronales le permiten alcanzar nuevos aprendizajes, para conocer el mundo en el que está empezando a incursionar, para ser la persona en que se va a convertir, para hacer las cosas que va a lograr hacer, para desarrollar las capacidades, aptitudes, actitudes, competencias que el día de mañana le van a ser fundamentales para vivir y desarrollarse.

La calidad de la atención que reciba el niño va a estar relacionado con la velocidad con la que un niño empiece a caminar y a hablar, así como en la cantidad de palabras que diga y en la manera como las diga, aún la entonación y el volumen en el que las diga.
Por ello es muy importante que el adulto que tiene relación con niños en la primera infancia tenga claridad de cuál es su papel y qué pueden o no hacer para estimular el desarrollo del cerebro de los niños en esa etapa.




ESQUEMA







LOGRO OBTENIDO
  • El mejor aprendizaje es lo aprendido desde lo mas profundo de nuestro propio cerebro y lo que queremos dejar entrar en el es único e irremplazable no solo para nosotros sino para el mundo entero.


CONCLUSION

Como padres de familia se tienen una gran responsabilidad  en los primeros años de vida es en donde los niños se estimulan y crea la mejor forma de aprender para toda la vida.







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